Tanya jawab Manajemen Keuangan

1.Kalau dalam suatu perusahaan terdapat direktur keuangan, apakah keputusan-keputusan keuangan hanya dilakukan oleh direktur tersebut atau bawahannya?

• Jawab: Tidak. Keputusan-keputusan keuangan terutama yang menyangkut masalah penggunaan dana, mungkin sekali melibatkan dan dilakukan direktur-direktur lain. Misalnya keputusan untuk membuat produk baru yang memerlukan investasi pada mesin-mesin baru kemungkinan melibatkan Direktur Pemasaran, Direktur Produksi, dan bahkan direktur Utama. Semakin besar nilai investasi, umumnya semakin banyak pihak yang terlibat dalam pengambilan keputusan.

2. Mengapa manajer keuangan perlu berhubungan dengan pasar keuangan?

• Jawab: Pasar keuangan merupakan pertemuan antara permintaan dan penawaran akan dana (baik jangka pendek ataupun jangka panjang). Karena perusahaan selalu memerlukan dana dalam melaksanakan operasinya, dan dana tersebut mungkin tidak bisa dipenuhi hanya dari hasil operasinya, maa perusahaan perlu ke pasar keuangan untuk memperoleh dana. Kalau perusahaan memerlukan dana jangka pendek, perusahaan mungkin datang ke pasar uang, sedangkan untuk dana jangka panjang, mungkin ke pasar modal. Untuk memperoleh dana, manajer keuangan perlu memperhatikan persyaratan-persyaratan yang diajukan oleh pemilik dana, termasuk jangka waktu tersedianya dana tersebut bagi perusahaan.
  

3. Jelaskan jenis-jenis dana yang bisa diperoleh dari luar perusahaan?

• Jawab: Dipandang dari jangka waktu yang dipergunakan, dana bisa dibagi menjadi dana jangka pendek (umumnya jangka satu tahun atau kurang) dan jangka panjang (satu tahun lebih). Disamping itu, dan juga bisa dikelompokkan menjadi dana dalam bentukmodal sendiri. Menjadi tugas manajer keuangan untuk memilih dana yang menguntungkan perusahaan.

4. Kalau dikaitkan dengan tujuan normatif, maka penggunaan dana tentunya harus diupayakan agar bisa meningkatka nilai perusahaan. Bagaimana pedoman untuk melakukannya?

• jawab: Pedoman yang digunakan adalah prinsip ekonomi yang mengatakan bahwa penggunaan dana hanya bisa dibenarkan kalau memberikan manfaat yang lebih besar dari pengorbanannya. Manfaat yang diperoleh dari penggunaan dana adalah keuntungan dan pengorbanan adalah biaya dana. Perhatikan disini bahwa setiap jenis dana mempunyai biaya, termasuk modal sendiri. Kalau dana dalam bentuk hutang, biaya yang ditanggung perusahaan jelas nampak ( yaitu bunga yang dibayar), kalau modal sendiri biaya yang ditanggung pemilik perusahaan adalah opportunity cost dana tersebut. Artinya, kalau kita menyetorkan modal sendiri ke perusahaan kita, maka uang tersebut mempunyai alternatif penggunaan. Kalau di tempat lain uang tersebut bisa digunakan untuk menghasilkan 20%,apakah kita bersedia menanam di perusahaan kita hanya dengan memperoleh 15%? Dengan demikian 20% tersebut merupakan biaya modal sendiri tersebut. Dengan demikian setiap penggunaan dana harus bisa menghasilkan tingkat keuntungan yang lebih besar dari biaya modalnya. Kalau ini terjadi, maka nilai perusahaan akan meningkat.

5. Apakah tujuan memaksimumkan nilai perusahaan sama dengan memaksimumkan laba per lembar saham?

• Jawab : Tidak. Memaksimumkan nilai perusahaan memperhatikan dua unsur yang penting, yaitu nilai waktu uang dan resiko yang ditanggung oleh pemilik perusahaan . Nilai waktu uang berarti kita mengakui bahwa nilai rupiah saat ini selalu lebih berharga daripada nanti. Perhitungan laba per lembar saham(earning per share, EPS) tidak memperhatika faktor ini. Lebih lanjut dalam menghitung nilai waktu uang, pemodal akan memperhatikan resiko yang akan ditanggungnya.Semakin tinggi resiko yang ditanggung, maka semakin besar keuntungan yang disyaratkan. Tingkat keuntungan ini yang kemudian dipergunakan untuk menghitung nilai waktu uang. Dalam penghitungan EPS, kita juga tidak memperhatikan faktor ini. Penjelasan tentang hal ini akan lebih jelas sewaktu kita membicarakan konsep-konsep penilaian.
  

Fungsi dan Tujuan Manajemen Keuangan

1. Fungsi Manajemen Keuangan

1.1 Manajemen keuangan menyangkut kegiatan perencanaan, analisis, dan pengendalian kegiatan keuangan. Dengan demikian dalam perusahaan, kegiatan tersebut tidak terbatas pada "Bagian Keuangan".

1.2 Manajer keuangan perlu memperoleh dana dari pasar keuangan atau financial market. Dana yang diperoleh kemudian diinvestasikan pada berbagai aktiva perusahaan, untuk mendanai kegiatan perusahaan. Kalau kegiatan memperoleh dana berarti perusahaan menerbitkan aktiva finansial, maka kegiatan menanamkan dana membuat perusahaan memiliki aktiva riil.

1.3 Dari kegiatan menanamkan dana (disebut investasi), perusahaan mengharapkan akan memperoleh hasil yang lebih besar dari pengorbanannya. Dengan kata lain, diharapkan memperoleh "laba". Laba yang diperoleh perlu diputuskan untuk dikembalikan ke pemilik dana (pasar keuangan), atau diinvestasikan kembali ke perusahaan.

1.4 Dengan demikian "manajer keuangan" perlu mengambil keputusan tentang:

1. penggunaan dana (yaitu panah 2, disebut sebagai keputusan investasi)
2. memperoleh dana ( yaitu panah 1, disebut sebagai keputusan pendanaan)
3. pembagian laba (yaitu panah 4a atau 4b, disebut sebagai kebijakan dividen).

2. Tujuan Manajemen keuangan

2.1 Secara normatif tujuan keputusan keuangan adalah untuk memaksimumkan nilai perusahaan. Nilai perusahaan merupakan harga yang biasa dibayar oleh calon pembeli apabila perusahaan tersebut dijual. Bagi perusahaan yang menerbitkan saham di pasar modal, harga saham yang diperjual berikan di bursa merupakan indikator nilai perusahaan.

2.2 Memaksimumkan nilai perusahaan (atau harga saham) tidak identik dengan memaksimumkan data per lembar saham (earning per share, EPS). Hal ini disebabkan karena (1) memaksimumkan EPS mengabaikan nilai waktu uang, dan (2) tidak memperhatikan faktor resiko.

2.3 Dengan demikian menaikkan nilai perusahaan tidak identik dengan memksimumkan laba, apabila laba diartikan sebagai laba akutansi. Sebaliknya, memaksimumkan nilai perusahaan akan identik dengan memksimumkan laba dalam pengertian ekonomi (economic profit). hal ini disebabkan karena laba ekonomi diartikan sebagai jumlah kekayaan yang bisa dikonsumsikan tanpa membuat pemilik kekayaan tersebut menjadi lebih miskin. Sayangnya konsep keuntungan ekonomi ini akan sulit diterapkan, sehingga kalau kita mendengar istilah laba dalam lingkup perusahaan, bisa dipastikan pengertiannya adalah pengertian akutansi.

2.4 Dengan demikian tujuan pengelolaan keuangan tersebut sebenarnya bisa berlaku untuk siapa saja, bukan terbatas pada perusahaan. Hanya saja untuk level perusahaan ada beberapa kekhususan. Kekhususan-kekhususan tersebut diantaranya adalah:

1. Perusahaan dimiliki oleh lebih dari satu orang
2. Ada peraturan-peraturan yang berlaku untuk perusahaan, akan tetapi tidak untuk individu.
3. Penggunaan prinsip-prinsip akutansi untuk mencatat transaksi keuangan dalam perusahaan.
   

Memahami Berbagai Macam Vitamin : Vitamin A

Konsumsi yang dianjurkan/hari: Sama dengan 1000 retinol.

Sumber makanan : Hati, telur, susu yang diperkaya dengan vitamin, mineral (portipied milk) dan produk yang terbuat dari susu. Makana Berikut ini mengandung carotene, yang berubah menjadi vitamin A setelah dimakan: sayur-sayuran berwarna hijau tua, buah-buahan berwarna kuning tua seperti aprikot, persik, semangka, wortel, ketela rambat, dan labu.

Fungsi-fungsi primer: Penting bagi kesehatan kulit, rambut, dan membran-membran mucous. Sangat penting untuk mempertahankan penglihatan agar tetap normal. Dibituhkan untuk pertumbuhan tulang dan gigi dan memperkuat daya tahan terhadap infeksi.

Gejala-gejala difisiensi : Rabun malam, kulit kering kasar dan bersisik, rentan terhadap infeksi, mata kering, pertumbuhan tulang terhambat, enamel gigi jelek, yang mengakibatkan gigi mudah berlubang. (Penyakit defisiensi Vitamin A: Hipovitaminosis A.)

Gerakan Salat Bagi Kesehatan : Mengangkat Kedua Tangan

A.Rahasia Mengangkat Kedua Tangan
Pada dasarnya, tubuh manusia dapat mengalami pembengkakan pada bagian punggung, penekukan pada pundak, dan pembungkukan pada punggung. Penyakit seperti ini biasanya menyerang orang-orang yang bekerja di perkantoran. Penyakit ini juga biasanya menyerang orang yang introvert dan lanjut usia. Dan penyakit tersebut mengakibatkan penyempitan ruang gerak paru-paru.

Berdasarkan hasil penelitian medis, persentase oksigen merupakan seperlima dari udara, sehingga terdapat hubungan antara kapasitas paru-paru dengan kadar oksigen. Jika kapasitas rongga pernapasan berkurang, maka oksigen yang terserap ke dalam paru-paru juga semakin kecil. Jika kadar darah merah berkurang, maka kuantitas darah yang menyalurkan oksigen dan saripati makanan ke seluruh sel tubuh juga akan berkurang. Karena oksigen yang masuk sedikit, maka proses pencernaan sari makanan juga akan berkurang, dan kuantitas darah yang membawa sisa-sisa pembakaran ke seluruh sel tubuh akan berkurang pula (Hembing, 1995). Akibatnya, proses pembersiha tubuh dari sisa-sisa pembakaran menjadi lambat.

Akibat dari proses tersebut tidak hanya berhenti pada sel tubuh, namun juga hingga ke sel otak, karena jumlah darah merah yang membawa makanan dan oksigen ke otak juga berkurang. Akhirnya, pembersihan sisa-sisa pembakaran di otak juga akan menjadi lambat sehingga otak akan cepat mengalami stress.

Seseorang yang mengangkat kedua tangan ketika shalat dengan cara menyejajarkan dengan kedua pundak, mengarahkan dua telapak tangan ke kiblat, dan siku menyamping, dan jika dilakukan secara rutin dalam shalat akan melindungi dan menjadi terapi dari gangguan pembungkukan. Dengan mengangkat kedua tangan dan meluruskannya ke punggung akan dapat menambah lapangnya rongga dada. Paru-paru dan kuantitas darah yang penuh oksigen juga akan bertambah. Sedangkan kuantitas darah yang mengalirkan oksigen dan makanan ke sel tubuh akan bertambah pula. Akibatnya otot tidak akan cepat lelah. Dengan demikian, kebugaran anggota tubuh juga akan tejaga.

Adapun ketika shalat, Rasulullah Saw. mengangkat kedua tangannya dengan lurus. Maksudnya adalah kedua tangan direntangkan dan jari-jari diluruskan. Sekalipun sangat sederhana, namun hal ini merupakan latihan yang baik bagi jari-jari tangan. Mengangkat kedua tangan ini sangat cocok untuk melatih otot dan urat-urat jari. Hal tersebut memang tidak seberapa dibanding ukuran otot-otot anggota badan lain, namun mengulang-ulang kegiatan ini dalam tujuh belas rakaat sehari semalam dapat melancarkan sirkulasi darah.

Demikian juga ketika mengangkat dan menurunkan tangan saat takbiratul ihram, ini adalah latihan yang sangat baik bagi otot-otot lengan . Otot lengan akan menyangga berat lengan setiap kali lengan diangkat dan diturunkan. Hal ini semacam latihan agar otot lenangan lebih siap ketika harus menanggung beban yang lebih berat pada gerakan shalat selanjutnya.

Obat Untuk Penderita Penyakit Darah Tinggi (HIPERTENSI)

Banyak sekali tipe obat berbeda yang dapat digunakan untuk pengobatan tekanan darah tinggi
(hipertensi) yang disebut dengan antihypertensivecines (obat-obat anti hipertensi).
Jika tekanan darah tinggi anda hanya bisa di kendalikan dengan obat-obat medis, Anda perlu menkonsumsi obat-obatan itu untuk sisa hidup Anda. Jangan berhenti mengkonsumsi obat-obatan tanpa terlebih dahulu berkonsultasi dengan dokter atau Anda akan beresiko tinggi terserang stroke atau serangan jantung.
Tujuan pengobatan adalah untuk mengurangi tekanan darah dan mengembalikannya pada ukuran normal dengan obat-obat yang mudah dikonsumsi, tersedia, jumlahnya sedikit mungkin, jika memungkinkan tanpa ada efek samping. Tujuan pengobatan tersebut hampir selalu tercapai pada pengobatan hipertensi.

Pemberian Obat-obatan
1. Diuretik thiazide biasanya merupakan obat pertama yang diberikan untuk mengobati hipertensi. Diuretik membantu ginjal membuang garam dan air, yang akan mengurangi volume cairan di seluruh tubuh sehingga menurunkan tekanan darah. Diuretik juga menyebabkan pelebaran pembuluh darah. Diuretik menyebabkan hilangnya kalium melalui air kemih, sehingga kadang diberikan tambahan kalium atau obat penahan kalium.
Diuretik sangat efektif pada:

1. orang kulit hitam
2. kegemukan
3. lanjut usia
4. penderita gagal jantung atau penyakit ginjal menahun.

2. Penghambat adregenik merupakan sekelompok obat yang terdiri dari alfa-blocker, beta-blocker, dan alfa-beta-blocker labetalol, yang menghambat efek sistem saraf simpatis.
Sistem saraf simpastis adalah sistem saraf yang dengan segera akan memberikan respon terhadap stress, dengan cara meningkatkan tekanan darah.
Yang paling sering digunakan adalah beta-blocker, yang efektif diberikan kepada:

1. penderita usia muda
2. penderita yang pernah mengalami serangan jantung
3. penderita dengan denyut jantung yang cepat
4. angina pektoris (nyeri dada)
5. sakit kepala migren.

3. Angiotensin converting enzyme inhibitor (ACE-inhibitor) menyebabkan penurunan tekanan darah dengan cara melebarkan arteri.
Obat ini efektif diberikan kepada:

• orang kulit putih
  
• usia muda
• penderita gagal jantung
• penderita dengan protein dalam air kemihnya yang disebabkan oleh penyakit ginjal menahun atau penyakit ginjal diabetik
• pria yang menderita impotensi sebagai efek samping dari obat lain

4. Angiotensin-II-bloker menyebabkan penurunan tekanan darah dengan suatu mekanisme yang mirip dengan ACE-inhibitor.

5. Antagonis kalsium menyebabkan melebarnya pembuluh darah dengan mekanisme yang benar-benar berbeda. Sangat efektif pada:

• orang kulit hitam
• lanjut usia
• penderita angina pektoris (nyeri dada)
• denyut jantung yang cepat
• sakit kepala migrain

6. Vasodilator langsung menyebabkan melebarnya pembuluh darah. Obat dari golongan ini hampir selalu digunakan sebagai tambahan terhadap obat anti-hipertensi lainnya.

7. Kedaruratan hipertensi (misalnya hipertensi maligna) memerlukan obat yang menurunkan tekanan darah tinggi dengan segera. Beberapa obat dapat menurunkan tekanan darah dengan cepat dan sebagian besar diberikan secara intravena.

• diazoxide
• nitroprusside
• nitroglycerin
• labetalol

Nipedipine merupakan kalsium antagonis dengan kerja yang sangat cepat dan bisa diberikan per-oral( ditelan), tetapi obat ini menyebabkan hopotensi, sehingga pemberiannya harus diawasi secara ketat.

Efek Samping Obat
Masing-masing obat mempunyai efek samping yang berbeda pada orang yang berbeda. Efek samping obat anti-hipertensi meliputi pusing saat berdiri dari posisi tidur atau duduk, kadar potasium dalam darah rendah, gangguan tidur, mengantuk, mulut kering, sakit kepala, bengkak atau oedem, konstipasi dan depresi. Pada pria, dapat menyebakan masalah dengan gangguan ereksi. Konsultasikan dengan dokter Anda tentang apapun perubahan kondisi Anda, termasuk efek samping obat. Jika suatu jenis obat yang Anda konsumsi tidak memberikan hasil atau ada efek samping, Anda mempunyai pilihan untuk menggunakan obat jenis atau tipe lain. Biarkan dokter anda membantu Anda dalam memilih dan menentukan obat yang tepat untuk Anda.

Pengobatan Hipertensi

Pengobatan tekanan darah tinggi dimulai dengan perubahan-perubahan gaya hidup untuk membantu menurunkan tekanan darah dan mengurangi resiko terkena penyakit jantung. Jika perubahan-perubahan itu tidak memberikan hasil, Mungkin Anda perlu mengkonsumsi obat-obat untuk penderita darah tinggi, tentu saja berkonsultasi dengan dokter. Bahkan jika Anda harus mengkonsumsi obat-obatan, alangkah baiknya jika disertai dengan perubahan gaya hidup yang dapat membantu Anda mengurangi jumlah atau dosis obat-obatan yang Anda konsumsi.

Perubahan gaya hidup:

• Jangan merokok
• Kurangi berat badan jika Anda Overweight
• Lakukan olahraga secara teratur
• Makanlah dengan diet yang sehat, termasuk didalamnya perbanyak makan buah dan sayur dan kurangi lemak
• Kurangi konsumsi sodium, alkohol, dan caffein
• Cobalah teknik-teknik relaksasi atau biofeedback.

Bagaimana tembakau bisa mempengaruhi tekanan darah??
Nikotin yang ada dalam rokok dan produk rokok dari tembakau menyebabkan pembuluh darah mengerut (konstiksi) dan denyut jantung menjadi lebih cepat, yang secara sementara akan menaikkan tekanan darah. Jika anda berhenti merokok, Anda dapat dengan signifikan mengurangi resiko terkena serangan jantung (heart attack), serta dapat juga menurunkan tekanan darah.

Bagaimana dengan mengurangi berat badan dan olahraga??
Jika Anda adalah seorang dengan overweight atau kelebihan berat badan, mengurangi berat badan biasanya membantu menurunkan tekanan darah. Olahraga teratur adalah suatu kebiasaan dan cara yang baik untuk mengurangi berat badan. Hal itu juga tampak berguna untuk menurunkan tekanan darah dengan sendirinya.

Konsumsi sodium dan tekanan darah tinggi
Tidak setiap orang terpengaruh dengan mengkonsumsi sodium, tetapi sodium dapat meningkatkan tekanan darah pada beberapa orang. Kebanyakan orang yang mempunyai darah tinggi sebaiknya membatasi mengkonsumsi sodium pada dietnya tiap hari kurang dari 2400 mg. jangan menambahkan garam pada diet makanan Anda. Periksalah label makanan untuk kandungan sodium, seperti potato chips, Anda tidak mungkin menyadari berapa banyak sodium yang berada di dalam roti dan keju.

Alkohol dan Hipertensi
Pada beberapa orang, alkohol berakibat pada naiknya tekanan darah yang cukup banyak. Pada orang lain, itu tidak memberikan efek pada naiknya tekanan darah. Jika Anda minum alkohol, batasi konsumsi minum alkohol Anda tidak lebih dari 1 atau 2 minuman per harinya. Satu minuman adalah satu kaleng bir, yang stu adalah gelas wine atau datu jigger atau liquor. Jika tekanan darah Anda meningkat berhubungan dengan alkohol yang dikonsumsi, yang terbaik adalah tidak mengkonsumsi alkohol.

Apakah stress berakibat pada tekanan darah?
Stress mungkin akan berakibat pada tekanan darah. Untul membantu melawan stress, cobalah lakukan relaksasi atau biofeedback. Hal tersebut bekerja dengan baik bila dilakukan dengan sedikitnya satu kali dalam satu hari. Tanyakan dan mintalah saran dari dokter mengenai hal ini

Tekanan Darah Tinggi (HIPERTENSI)

Apakah itu Hipertensi??
Hipertensi alias tekanan darah tinggi merupakan penyakit yang banyak dijumpai di muka bumi ini. Penyakit ini dikenal sebagai the silent killer atau pembunuh tersembunyi karena pada banyak kasus tidak timbul gejala hingga terjadi komplikasi serius.
Hipertensi beresiko besar bila tidak diobati. Tekanan darah yang terampau tinggi membuat jantung memompa lebih keras, yang akhirnya menyebabkan gejala jantung (dekompensatio), serangan otak (stroke), infark jantung (myocard infarction) dan cacat pada ginjal serta pembuluh darah.
Hipertensi lebih banyak diderita oleh pria yang dimulai pada usia pertengahan. Tekanan darah tinggi terjadi saat aliran darah berusaha memberikan tekanan yang lebih besar terhadap dinding pembuluh darah arteri. Tekanan darah normal berkisar antara 120/90 mmHg.
Tekanan darah dibedakan atas tekanan darah sistolik dan tekanan darah diastolik. Tekanan darah sistolik adalah tekanan di dalam pembuluh darah arteri ketika darah dipompa keluar dari jantung. Tekanan darah diastolik adalah tekanan di dalam pembuluh darah arteri ketika jantung dalam keadaan istirahat atau diantara dua denyut jantung.

Bagaimana Menentukan Seseorang Terdiagnosa Hipertensi?
Tekanan darah diukur dengan menggunakan alat pengukur tekanan darah. Dokter atau perawat akan mengukur tekanan darah anda mungkin lebih dari satu kali untuk memastikan apakah anda didiagnosa tekanan darah tinggi(hipertensi).

Seberapa seringkah Kita harus melakukan cek tekanan darah?
Pada anak-anak ada kalanya perlu dilakukan pemeriksaan tekanan darah , dumulai sejak umur dua tahun. Setelah usia 21 tahun, periksakanlah tekanan darah anda sekurang-kurangnya satu kali tiap 2 tahun. Lakukanlah pemeriksaan tekanan darah lebih sering jika anda dulunya sudah mempunyai tekanan darah tinggi.

Masalah yang dapat disebabkan oleh tekanan darah tinggi
Tekanan darah tinggi akan merusak pembuluh-pembuluh darah karena tekanan yang tinggi pada pembuluh darah. Hal ini pada gilirannya akan menaikkan resiko terserang stroke, gagal ginjal, penyakit jantung, dan heart attack (serangan jantung).

Gejala-gejala hipertensi
Hipertensi biasanya tidak menunjukan gejala dan tanda. Hal ini mengapa sangat penting untuk melakukan pemeriksaan tekanan darah secara rutin. Hanya pemeriksaan tekanan darah tinggi dengan menggunakan alat pemeriksaan tekanan darah tinggi yang dapat digunakan untuk mengetahui diagnosa hipertensi.

Bahan Simakan yang dapat Menarik Perhatian

Agar presentasi dapat menarik perhatian para penyimak, maka haruslah memenuhi butir-butir berikut ini:

1. Tema Harus up-to-date. Bahan-bahan mutakhir yang terbaru, yang muncul dalam kehidupan biasanya menarik perhatian. Oleh sebab itu sang pembicara harus pandai memilih salah satu topik masalah yang masih menjadi buah pembicaraan dalam masyarakat. Kalau hal ini dapat diseleksi dengan baik, tentu pembicaraan yang disajikan pasti menarik perhatian, sebab semua orang ingin tahu akan masalah itu dan bagaimana cara pemecahannya atau penyelesaiannya.
2. Tema Terarah dan Sederhana. Tema pembicaraan jangan terlalu luas. Cakupan pembicaraan yang terlalu luas takkan terjangkau oleh para penyimak. Pilihlah salah satu topik yang sederhana, jangan terlalu rumit dan sukar, yang muncul dari kehidupan sehari-hari. Bahan pembicaraan yang terlalu mengambang serta rumit tidak akan menarik perhatian, malahan membosankan dan membingungkan para penyimak. Harus diingat bahwa yang "sederhana" tidak harus diidentikkan dengan "jelek" dan "tidak berguna"
3. Tema dapat menambah pengalaman dan pemahaman. Dari pembicaraan seseorang, biasanya kita mengharapkan adanya hal-hal yang dapat menambah pengetahuan. Topik atau tema yang disajikan dapat memperkaya pengalaman dan mempertajam pemahaman serta penguasaan para penyimak akan masalah itu. Nah, baik topik, maupun cara penyajiannya harus mampu memenuhi tuntutan itu. Siapa yang mau membuang-buang waktu dan tenaga justru untuk menyimak hal-hal yang tidak berguna, bukan?
4. Tema bersifat sugestif dan evaluatif. Tema atau topik pembicarran haruslah dipilih sedemikian rupa sehingga merangsang penyimak untuk berbuat dengan tepat serta dapat memberi penilaian tepat tidaknya, baik buruknya tindakan yang akan dilaksanakan. Pokok pembicaraan harus dapat menggugah serta merangsang para penyimak untuk berbuat, bertindak, dan berkata dalam hatinya: "Sayapun pasti dapat dan berhasil mengerjakan hal serupa itu".
5. Tema bersifat motivatif. Topik atau tema pembicaraan seyogyanya dapat memberikan dorongan kuat untuk berbuat lebih giat dan lebih baik. Dapat memotivasi par apenyimak untuk bekerja lebih tekun untuk mencapai hasil yang lebih baik. Tentunya sang pembicara tidak mengharapkan kurangnya motivasi berbuat dan bertindak para penyimak setelah menyimak ceramah atau ujarannya.
6. Pembicara harus dapat menghibur. Manusia hidup membutuhkan hiburan, apalagi setelah bekerja berat seharian. Dengan menyimak sesuatu, maunya orang bisa melupakan kesusahan atau masalah hidup, paling sedikit buat sementara, pada saat menyimak itu. Oleh sebab itu sang pembicara harus pandai berkelakar, membuat humor yang dapat membuat para penyimak tertawa, kalau perlu sampai terbahak-bahak.
7. Bahasa sederhana mudah dimengerti. Banyak orang beranggapan bahwa suatu ceramah, kuliah, atau pembicaraan yang bermutu harus diiringi oleh kata-kata yang pelik, istilah-istilah baru, dan kalimat-kalimat yang panjang serta rumit. Anggapan itu keliru. Dengan bahsa yang "sederhana" pun pesan dapat disampaikan kepada para penyimak. Justru dengan bahasa yang sederhana, tema atau topik pembicaraan lebih mudah dipahami, lebih cepat dimengerti, komunikasi berjalan lasncar tanpa kendala kebahsaan. Oleh karena itu sang pembicara harus dapat mempergunakan bahasa yang sederhana, yang mudah dimengerti, serta diselang-seling dengan humor dan petatah-petitih.
8. Komunikasi dua arah. Alangkah baiknya jika suatu ceramah memberi kesempatan bertanya atau mengemukakan pendapat kepada para penyimak. Jadikanlah forum komunikasi itu menjadi komunikasi dua arah. Sang pembicara harus mengusahakan timbulnya dialog dia dengan partisipan, walaupun hal ini menuntut pengetahuan umum yang luas. Komunikasi itu jangan dibicarakan menjadi ajang duolog melulu, yang membuat perhatian penyimak pudar atau hilang sama sekali. Beri kesempatan berbicara juga kepada penyimak, saling berganti agar komunikasi hidup, bersifat dua arah, merupakan dialog.
   

Kemampuan Menyimak

Mengapa kita menyimak? Seseorang menyimak karena isi pembicaraan yang ia dengar menarik perhatian atau berguna baginya. Ada kalanya orang menyimak demi kesenangan, dari pemahaman, dan demi penilaian. Dalam hal ini, kegiatan menyimak itu untuk menikmati, untuk memahami, dan untuk menilai bahan pembicaraan yang dikemukakan oleh pembicara.

1.Menyimak Untuk Menikmati
Dalam kehidupan sehari-hari banyak sekali bahan simakan yang dapat memberi kesenangan, kegembiraan, kenikmatan kepada kita. Kita bisa tertawa terpingkal-pingkal saat menyimak monolog, duolog, ataupun dialog dalam siaran radio dan televisi, ataupun yang sebenarnya. Kita bisa terhibur ketika menyimak lagu-lagu, musik-musik, dan lelucon-lelucon yang dibawakan para pelawak kita. Bisa lupa segala kesusahan dan tugas berat karenanya. Nikmat bukan?

Apabila kita menyimak demi kesenangan, demi kenikmatan, maka aturan-aturan berikut akan terasa menguntungkan:

1. Duduklah secara menyenangkan, dalam posisi santai, baik fisik maupun mental.
2. Usahakan adanya suatu sikap yang reseptif
3. Gunakanlah imajinasi dan empati
4. Periksalah secara kritis reaksi-reaksi diri sendiri setelah mendengarkan bahan simakan itu.

Contoh Latihan:

• Mendengarkan musik/lagu dari tape recorder
• Menyimak pembacaan cerita lucu, puisi, dan cerpen
• Menyimak teman menyanyikan lagu

2. Menyimak Demi Penilaian
Menyimak evaluatif memainkan peranan jenis menyimak yang paling canggih yang dapat kita rasakan. Dalam kegiatan menyimak evaluatif ini, kita selaku penyimak harus mampu memberikan penilaian, pendapat, keputusan, dam komentar yang kritis terhadap materi pembicaraan.

Kalau kita menyimak demi penilaian, maka ada manfaatnya menggunakan pertanyaan-pertanyaan berikut:

1. Apakah tujuan umun dan tujuan khusus pembicara?
2. Bagaimanakah cara sang pembicara memangkitkan serta menarik minat dan perhatian penyimak?
3. Apakah si pembicara itu merupakan sumber yang dapat dipercaya mengenai masalah yang dibicarakan?
4. Dapatkah Anda melihat atau merasakan asumsi-asumsi tersirat penting dalam pembicaraan tersebut?
5. Apakah gaya dan bahasa pembicara menunjang kejelasan dan kepersuasifan ide-ide yang dikemukakannya?
6. Tuntutan apakah yang diharapkan sang pembicara kepada anda sebagai penyimak selaku insan yang bernalar dan berperasaan?

Contoh Latihan:
1. Anda menyimak pembacaan/penyajian sebuah tulisan/artikel
2. Anda menilai pembicaraan itu berdasarkan urutan isi pembicaraan penyajian
3. Anda dapat menyimpulkan isi pembicaraan ini baik atau buruk?

3.Menyimak Demi Pemahaman
Menyimak pemahaman ini jauh lebih sulit daripada menyimak demi penikmatan. Menyimak pemahaman menuntut suatu pemetikan tema atau pesan tertentu dan terarah, suatu perasaan mengenai keseluruhan strukturnya, pemahaman pengertian-pengertian istilah pengenalan atas jenis-jenis materi penunjang, suatu perasaan untuk membedakan yang lebih penting dari yang kurang penting pada pembicaraan itu, dan juga suatu penafsiran bagaimana carnya sang pembicara menyesuaikan ide, sikap, keyakinan, dan nilainya terhadap penyimak.

Menyimak pemahaman ini lebih sulit karena penyimak tidak menerima setiap stimulus yang dikirim oleh pembicara. Menyimak pemahaman menurut si penyimak paham terhadap proses komplesi atau resolusi atau proses penyelesaian.

Kalau kita menyimak demi pemahaman, hendaknya ikuti langkah-langkah berikut:

1. Kenalilah ide-ide utama atau gagasan-gagasan pokok sang pembicara, pusatkanlah perhatian pada masing-masing ide itu yang disajikan oleh pembicara.
2. Kenalilah struktur atau susunan butir-butir pokok yang dominan. Harus dapat dipastikan apakah ide-ide itu disusun kronologi atau berpola pemecahan masalah.
3. Periksalah secara kritis rincian-rincian yang dipakai untuk mengembangkan serta menunjang ide-ide pokok.
4. Hubungkan ide-ide pokok pembicara dengan kepercayaan, sikap, nilai-nilai , dan perilaku kita sendiri.

Pengertian dan Kemampuan Berbahasa

Bahasa merupakan alat komunikasi yang secara esensial, umum dan bersifat sosial karena dalam komunikasi selalu ada dua pihak yang terlibat, yaitu sebagai pemberi materi dan penerima informasi. Informasi yang dimaksud pada dasarnya dapat dibagi atas dua jenis yaitu sebagai berikut:

1. Informasi kognitif: informasi yang berkaitan dengan penalaran, seperti pengrtian-pengertian, asumsi-asumsi, dan pikiran-pikiran tentang sesuatu
2. Informasi afektif: informasi yang berkaitan dengan perasaan sedih, rasa sakit, solidaritas, kegembiraan, dan pengharapan.

Kedua fungdi tersebut diatas, yang paling dominan adalah fungsi kognitif.

Dalam berkomunikasi ada dua macam, yakni komunikasi lisan dan komunikasi tulisan. Berdasarkan sistem komunikasi dalam kemampuan berbahasa ada empat kemampuan yang harus dibina dan dikembangkan, yaitu sebagai berikut:

1. Menyimak
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis

Dua kemapuan berbahasa pertama diperoleh sebagai komunikasi lisan, yakni menyimak dan berbicara serta kemampuan berbahasa lainnya sebagai komunikasi tertulis, yaitu membaca dan menulis. Urutan pemerolehan kemampuan berbahasa seseorang mulai dari menyimak lalu mulai berbicara, membaca kemudian menulis. Hal ini diperoleh waktu masih anak-anak, namun ketika seseorang sudah mulai berusia dewasa, maka pemerolehan bahasa selanjutnya keempat kemampuan itu sudah berfungsi integral dalam arti saling mendukung.

Klasifikasi Saluran Transmisi

A. Klasifikasi untuk Keperluan Diagram Pengganti
Untuk keprluan analisa dan perhitungan maka diagram pengganti biasanya dibagi dalam tiga kelas, yaitu: (a) Kawat pendek ( <80km)>250km).

Sebenarnya klasifikasi di atas sangat kabur dan sngat relatif. Klasifikasi saluran transmisi harus didasarkan atas besar kecilnya kapasitansi ke tanah. Jadi Bila kapasitansinya kecil, dengan demikian arus bocor ke tanah kecil terhadap arus beban, maka dalam hal ini kapasitansi ke tanah dapat diabaikan, dan dinamakan kawat pendek. Tetapi bila kapasitansi sudah mulai besar sehingga tidak dapat diabaikan, tetapi belum begitu besar sekali sehingga masih dapat dianggap seperti kapasitansi terpusat (lumped capacitance), dan ini dinamakan kawat menengah. Bila kapasitansi itu besar sekali sehingga tidak mungkin lagi dianggap sebagai kapasitansi terpusat, dan harus dianggap terbagi rata sepanjang saluran, maka dalam hal ini dinamakan kawat panjang.

Telah disebutkan bahwa klasifikasi berdasarkan panjang kawat sangat kabur. Seperti diketahui makin tinggi tegangan operasi maka kemungkinan timbulnya korona sangat besar. Korona ini akan memperbesar kapasitansi, dengan demikian akan memperbesar arus bocor. Jadi ada kalanya walaupun panjang saluran hanya 50km, misalnya, dan bila tegangan kerja sangat tinggi (Tegangan Ekstra Tinggi EHV, apalagi tegangan Ultra Tinggi, UHV) makabkapasitansi relatif besar sehingga tidak mungkin lagi diabaikan walaupun panjang saluran hanya 50 km. Jadi untuk memperoleh hasil yang teliti, sebelum kita dapat menggambarkan diagram pengganti saluran transmisi, lebih baik bila dihitung terlebih dahulu kapasitansi termasuk pengaruh korona. Dalam praktek klasifikasi saluran transmisi menurut panjangnya seperti tertera diatas sudah memadai.

B. Klasifikasi Saluran Transmisi Menurut Tegangan Kerja
Di Indonesia,standar tegangan transmisi adalah : 66, 150, 380, dan 500KV, dan klasifikasi menurut tegangan ini masih belum nyata. Tetapi di negara-negara yang telah maju, terutama dalam bidang transmisi, seperti: USA, Rusia, Kanada, dimana tegangan transmisi telah mencapai harga 1000KV, maka di sana klasifikasi berdasarkan tegangan adalah: (a) Tegangan Tinggi: sampai 138 KV ; (b) Tegangan Ekstra Tinggi (Extra High Voltage, EHV) antara 220-785 KV; (c) Tegangan Extra Tinggi (Ultra High Voltage, UHV) di atas tegangan 765 KV.

C. Klasifikasi Berdasarkan Fungsinya Dalam Operasi
Berdasarkan Fungsinya dalam operasi, saluran transmisi sering diberi nama: (a) transmisi : yang menyalurkan daya besar dari pusat-pusat pembangkit ke daerah beban, atau antara dua atau lebih sistem. Yang terakhir ini disebut juga sebagai saluran interkoneksi atau "tie-line" ; (b) sub-transmisi: sub-transmisi ini biasanya adalah transmisi percabangan dari saluran yang tinggi ke saluran yang lebih rendah; (c) distribusi : Di Indonesia telah ditetapkan bahwa tegangan distribusi adalah 20 KV.

Pengertian Diskusi

A.Pengertian Diskusi
Kata diskusi berasal dari bahasa latin discussio, discussi, atau discussum yang berarti memeriksa, memperbincangkan, membahas. Dalam bahasa Inggris dipakai kata discussion yang berarti : perundingan atau pembicaraan.

B. Manfaat Diskusi
Peserta diskusi dapat memahami masalah, mengetahui sebab-sebab munculnya masalah, dan menemukan jalan keluar atau pemecahan yang rumit yang tidak dapat diatasi oleh perseorangan.
Peserta diskusi dapat menetapkan suatu kesepakatan untuk melakukan tindakan, kegiatan, pekerjaan atau sikap tertentu.
Peserta diskusi dapat melihat dengan nyata gagasan-gagasan atau rencana yang terbaik sebagai pemikiran bersama.
Peseta Diskusi dapat menerima sesuatu yang tak mungkin hanya melalui membaca atau mendengarkan ceramah. Dalam diskusi peserta dapat belajar dari peserta lain mengenai pengalaman, cara berpikir, cara menentukan sikap, cara mengambil keputusan, dan lain-lain.

Cara Mendesain Presentasi Yang Menarik

Manusia memang berbeda satu sama yang lain. Satu pesan yang sama bisa berbeda sekali maknanya jika ditangkap oleh orang yang berbeda. Satu contoh sederhana, bacalah urutan angka romawi berikut:

I II III IV

Bacalah dengan urut. Saya yakin hampir semua dari anda akan membaca : romawi satu , romawi dua, romawi tiga, romawi empat. Mengapa saya begitu yakin begitu yakin bahwa anda semua membaca seperti itu? Pertama, karena anda orang Indonesia, dan kedua, cara membaca anda dari kiri ke kanan. Sekarang coba berikan urutan tersebut ke teman anda di Timur Tengah, misalnya di Mesir. Tanyakan urutan angka romawi tersebut. Anda pasti terkejut mendengar jawabannya. Ia menjawab ---tentu saja dengan bahasa Mesir--- romawi empat, romawi tiga, romawi dua, dan romawi satu. Dalam hati, anda berkata, "Aneh, kok jawabannya bisa terbalik, ya?"

Jika Anda memutuskan menggunakan alat bantu visual, inagtlah selalu bahwa presentasi adalah sebuah pertukaran antara Anda dan audience. Jadi, seindah apapun desain (menurut) anda, jika nda tidak bisa menguasai audience, pesan-pesan yang anda ingin sampaikan akhirnya hanya untuk diri anda sendiri. Seindah apapun desain visual, jika ia tidak bisa dipahami oleh audience, presentasi anda bisa runyam.

Nah, dalam tips kali ini, ada tiga hal yang bisa anda poles agar presentasi anda semakin menarik, yaitu:

1. Desain teks (kalimat). Gunakanlah kalimat-kalimat efektif yang pendek, susunan yang mudah dimengerti, dan konsisten.
2. Gunakan gambar atau foto yang bisa meyakinkan audience. Sertakan bukti-bukti untuk mendukung pernyataan-pernyataan anda. Siapkan juga foto yang menarik yang sesuai dengan tema. JIka audience mulai jenuh, tunjukanlah gambar tersebut untuk mencairkan suasana.
3. Gunakan charts(grafik) yang membuat data anda lebih mudah dibaca. Data mentah itu ibarat mutiara yang belum diasah. Asahlah sehingga bisa anda gunakan dan membuat penampilan anda semakin menarik.

Jadi, buatlah desain visual yang mudah dimengerti, gampang dibaca, dan--yang paling penting-- yang isinya mendukung pertanyaan-pertanyaan anda. Namun, jangan lupa, cari tahu dulu siapa saja yang kira-kira akan menghadiri presentasi anda. Siapa tawu audience yang hadir itu adalah orang-orang yang tiap hari membaca dari kanan ke kiri. Sementara, tulisan, gambar, charts yang anda siapkan semuanya dibaca dari kiri ke kanan.

Pengertian Rapat dan Jenisnya

Pengertian "Rapat" menurut Pusat Departemen Pendidikan Nasional (2002:931) adalah "pertemuan" (kumpulan) untuk membicarakan sesuatu. Kamisa (1997:438) menyebutkan rapat adalah "musyawarah", sedangkan Yuwono (1989:276) dalam Harsono (2006:10) merumuskan rapat sebagai "pertemuan antara beberapa orang dan tempat tertentu untuk membicarakan sesuatu sesuatu pokok persoalan".

Pengelompokan rapat:

1. Rapat yang dilaksanakan secara terprogram
2. Rapat yang membahas permasalahan khusus (terbatas) untuk permasalahan khusus mencegah permasalahan organisasi, oleh karena itu sumbang saran maupun usulan yang produktif sangat diperlukan.

Jenis rapat yang dilakukan oleh Anggota Dewan Perwakilan Rakyat:

1. Rapat Paripurna
2. Rapat Paripurna Luar Biasa
3. Rapat Fraksi
4. Rapat Pimpinan DPR
5. Rapat Badan Musyawarah
6. Rapat Komisi
7. Rapat Gabungan Komisi
8. Rapat Badan Usaha Rumah Tangga (BURT)
9. Rapat Kerjasama Antar Parlemen (BKSAP)
10. Rapat Panitia Khusus
11. Rapat Panitia Kerja
12. Rapat Kerja
13. Rapat Dengar Pendapat
14. Rapat Dengar Pendapat Umum.

Fungsi Surat Menyurat

Surat memiliki fungsi umum dan khusus. Beriut akan coba dijelaskan sedikit mengenai fungsi tersebut.

A. Fungsi umum surat

Yakni, sebagai sarana komunikasi tertulis (tidak langsung), yang dibuat oleh perorangan maupun organisasi yang menyampaikan pesan/informasi atau meminta informasi kepada pihak lain.

B.Fungsi Khusus surat:

1. Sebagai wakil (duta) dari si pengirim (baik individu maupun institusi) untuk menyampaikan atau menerima informasi
2. Sebagai bukti tertulis hitam diatas putih apabila dikemudian hari timbul masalah.
3. Sebagai pedoman kerja, pedoman dalam melakukan tindak lanjut dan dalam pengambilan keputusan
4. Sebagai sejarah (alat pengingat) kejadian/kegiatan yang telah dilakukan oleh organisasi
5. Fungsi yuridis dan administratif
6. Alat pengukur kegiatan suatu institusi

Definisi Dialog

Dialog adalah komunikasi yang mendalam, memiliki tingkat dan kualitas yang tinggi sekaligus mencakup kemampuan untuk mendengarkan serta saling berbagi pandangan. Ini menurut kemampuan untuk secara bebas dan kreatif memahami isu-isu yang peka, disamping kemampuan untuk saling menyimak secara seksama pendapat pihak lain yang berbeda, serta menunda pendapat kita sendiri.

Prakondisi untuk dialog dan kesiapan kelompok adalah untuk menerima perubahan.
Berikut merupakan sikap yang harus dimiliki oleh seluruh peserta dialog:

• Memahami konsep mental model dan bersedia melihat mental model anda.
• Bersedia mempraktekkan keterbukaan diri.
• Terbuka untuk menerima pandangan orang lain.
• Dapat menunda desakan hati untuk menilai orang lain.
• Mengerti peraturan dialog.
• Memahami inti permasalahan dan berorientasi pada hasil.
• Bersedia untuk belajar dan berpartisipasi untuk pengembangan diri.
• Memahami apa yang terjadi bahwa untuk itu sejalan dengan misi.
• Memahami dan setuju dengan tujuan.

Selama Proses Dialog:

• Berikan perhatian penuh kepada setiap pembicara.
• Dengarkan secara aktif.
• Berbicara saat tiba giliran anda, pembicaraan tersebut haruslah kontributif
• Lepaskan ego anda.
• Fahami pihak lain.
• Percaya pada proses.
• Berbicara dalam pernyataan "saya", yang mendemontrasikan keyakinan dan perasaan kuat anda.
• Tahu perbedaan antara agenda anda sendiri dengan agenda kelompok, bagaimana partisipasi anda dalam pelaksanaannya terhadap seseorang atau orang lain.

Tata Cara dalam Berdialog:

1. Tidak setiap rapat memerlukan pencapaian kesepakatan.
2. Pertemuan akan memakan waktu lebih lama, tetapi kaya materi (berbobot).
3. Kita seyogyanya menampung pendapat lain yang terkait dengan pokok masalah.
4. Pandangan yang berlawanan sepatutnya diperhatikan.
5. Sebaiknya kita tidak menyela pembicaraan, melainkan lebih banyak mendengarkan.
6. Secara perorangan kita tidak tahu apa yang paling baik.
7. Sebaiknya kita tidak mencemoohkan orang lain, melainkan menyimak apa yang dimaksudkan orang tersebut.
8. Sebaiknya kita menguji asumsi kita sendiri maupun asumsi orang lain.
   

Gardu Trafo Tiang (GTT) Distribusi

Gardu Trafo Tiang (GTT) adalah merupakan salah satu komponen instalasi tenaga listrik yang terpasang di jaringan distribusi. Berfungsi sebagai trafo daya penurun tegangan dari tegangan menengah ke tegangan rendah, dan selanjutnya tegangan tersebut disalurkan ke konsumen. Mengingat fungsi dan harga trafo tersebut cukup mahal bila dibandingkan dengan peralatan distribusi lainnya, maka pemeliharaan preventif yang dilakukan secara intensif, dengan kriteria pemeliharaan yang jelas untuk setiap komponen GTT dan ditangani oleh tenaga yang terampil dengan peralatan yang memadai agar pemeliharaan tersebut berjalan dengan efektif.

Komponen-komponen utama GTT:

1. Transformator : berfungsi sebagai trafo daya merubah tegangan menengah (20kV) menjadi tegangan rendah (380/200)Volt.
2. Fuse Cut Out (CO) : Sebagai pengaman penyulang, bila terjadi gangguan di gardu (trafo) dan melokalisir gangguan di trafo agar peralatan tersebut tidak rusak. CO dipasang pada sisi tegangan menengah (20kV)
3. Arrester : sebagai pengaman trafo terhadap tegangan lebih yang disebabkan oleh sambaran petir dan switching (SPLN se.022/PTS/73)
4. NH Fuse : sebagai pengaman trafo terhadap arus lebih yang terpasang pada sisi tegangan rendah (20kV), maupun karena beban lebih.
5. Grounding Arrester : Untuk menyalurkan arus ketanah yang disebabkan oleh tegangan lebih karena sambaran petir dan switching.
6. Grounding Trafo : Untuk menghindari tegangan lebih pada phasa yang sehat bila terjadi gangguan satu phasa ke tanah maupun yang disebabkan oleh beban tidak seimbang.
7. Grounding LV Panel : sebagai pengaman apabila terjadi arus bocor yang mengalir pada LV Panel.
8. Isolasi : sebagai penyekat antara bagian bertegangan dengan tidak bertegangan. Digunakan sebagai isolasi tegangan listrik antara kawat dengan tiang.

Meningkatkan Effektivitas Komunikasi

Agar komunikasi menjadi efektif, maka setiap individu yang berkomunikasi , baik itu ia sebagai komunikator atau sebagai komunikan hendaknya memperhatikan beberapa hal sebagai berikut:

Sebagai Pengirim:

1. Menggunakan bahasa yang tepat dan menarik serta dapat dimengerti oleh penerima.
2. Menggunakan empati dengan berusaha menempatkan diri di tempat penerima.
   
3. Mempertajam persepsi dengan membayangkan bagaimana pesan akan diterima, dibaca, ditafsir, dan ditanggapi oleh penerima.
   
4. Mengendalikan bentuk tanggapan dengan menggunakan kode atau lambang yang tepat dan dengan saluran yang sesuai
   
5. Bersedia menerima umpan balik yang positif maupun negatif.
   
6. Mengembangkan kredibilitas diri, sehingga dapat dipercaya karena kualitas pribadi, mutu hidup dan keahlian profesional.
7. Mempertahankan hubungan baik dengan penerima.

Sebagai Penerima:
Penerima adalah rekan komunikasi yang mempunyai peran menentukan dalam menerima, membuat persepsi, menafsirkan suatu pesan yang diterimanya, apakah untuk dirinya sendiri atau untuk disampaikan kepada orang lain. Agar komunikasi menjadi efektif maka penerima harus memperhatikan hal-hal sebagai berikut:

1. Meningkatkan kemampuan mendengarkan, sampai mampu mndengarkan dengan empatik.
2. Waspada terhadap prasangka, bias dan apriori, dan sikap tidak terbuka dari kita.
3. Mengembangkan kecakapan bertanya.
4. Mengembangkan kecakapan menyampaikan umpan balik secara konstruktif.
5. Berusaha berpikir kreatif terhadap pesan yang diterimanya.
6. Bersikap terbuka tetap kritis

( Agus M.Hardjana, Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal, Penerbit Kanisius ,2003)

Macam-macam Gaya Berbicara

Gaya berbicara adalah cara berbicara yang dapat menimbulkan daya tarik para penggemar. Gaya bicara dapat digolongkan menjadi:
Gaya berbicara dengan menghubungkan suara dengan kata-kata, atau gaya bahasa.

• Gaya bahasa Aksidenton, yaitu pembicara berusaha agar penerima pesan memperhatikan seluruh kalimat yang diucapkan, bukan pada bagian-bagian dari kalimat.
• Gaya bahasa polisidenton, yaitu pembicara berusaha agar penerima pesan mengarahkan perhatiaannya terarah pada kalimat demi kalimat.
• Gaya bahasa klimaks, yaitu pembicara berusaha agar pendengar tertarik akan pembicaranya dan memperoleh perbandingan yang mendalam.
• Gaya bahasa anti klimaks, yaitu pembicara berusaha agar pendengar tertarik akan pembicaraannya pada akhir pembicaraannya.
• Gaya bahasa hiperbola, yaitu pembicara berusaha menarik perhatian pendengar dengan menggunakan bahasa yang "menyangkatkan". Misalnya: Pak Karto bekerja keras membanting tulang untuk menghidupi keluarganya. Zhi-zhi belajar dengan memeras otak agar dapat naik kelas, Pak Bonar bekerja keras memeras keringat untuk membiayai sekolah anaknya yang semata wayang.
• Gaya berbicara dengan gerak air muka (mimik). Pada gaya ini, pembicara tidak mengeluarkan kata-kata, tidak juga diam, akan tetapi dengan gerak air muka, (dengan mengedipkan mata kanan/kiri yang mungkin berarti supaya orang lain diam saja, memelototkan mata kepada anaknya yang berarti melarang melakukan sesuatu)
• Gaya berbicara dengan gerak anggota badan (panto mimik). Pada jenis gaya bicara ini, pembicara tidak mengeluarkan kata-kata, akan tetapi membuat gerakan-gerakan pada bagian tubuhnya (membuat kode dengan jari/dan tangan yang berarti istirahat, mengangkat bahu yang berarti tidak tahu, menggelengkan kepala yang berarti tidak mau).
• Gaya berbicara dengan gerak-gerik (panto mimik dan mimik). Pembicara menyampaikan pesannya dengan gerak muka berbarengan dengan gerak anggota badan. Gerak gerik bukan hasil kebudayaan semata-mata, akan tetapi tubuh sendiri sebagai alat komunikasi.

Kiat Sukses Melakukan Presentasi

Kita semua memang memiliki masalah yang sama ketika harus berbicara di hadapan publik. Berikut ini adalah tips bagaimana melakukan presentasi yang baik.

1. Jangan membiasakan diri tergantung pada teks. Teks dapat membunuh bakat, merusak flow, dan menciptakan jarak. Gunakan pointers, sekadar untuk membantu anda.
2. Mengukur secara sunggug-sungguh "dalamnya sungai". Pelajari dulu siapa audience anda, latar belakang, jalan pikiran, pendidikan, dan jabatan mereka. Jangan asal "tembak".
3. Jangan bicara dua hal ini : Yang sudah mereka ketahui, atau yang tak ingin mereka dengar. Selalu sajikan hal yang orisinal, jangan merusak mood audience dengan pernyataan yang tidak mereka sukai.
4. Jangan biarkan audience jenuh. Jaga volume suara dan jaga nada agar tidak monoton. Begitu mereka mulai jenuh, ajaklah berdialog, lontarkan sedikit humor.
5. Homor tidak boleh berlebihan. Ia hanya boleh digunakan untuk membangkitkan daya pikir. Jika berlebihan, ia akan kelebihan substansi.
6. Periksa ruangan dan fasilitas presentasi termasuk mikrofon sebelum presentasi dimulai. Ruangan yang langit-langitnya rendah akan membuat Anda cepat letih. Cahaya yang masuk dari kaca jendela dapat mengganggu konsentrasi. Ruangan yang terlalu sempit, dapat membatasi gerakan tubuh anda. Tetapi ruangan yang terlalu lebar dapat membuat presentasi tidak terfokus. Mikrofon dan sound system yang buruk juga dapat mengganggu konsentrasi. (Perasaan susah bener..hehehe)
7. Biasakan interaktif. Jangan asyik bicara sendiri. Berikan kesempatan kepada peserta untuk memberikan contoh, jawaban, melakukan aktivitas tertentu (game, teka-teki, atau melakukan sesuatu), tertawa, atau bahkan mendengarkan musik.
   
8. Be Specific. Selalu berikan contoh dan ilustrasi. Sesekali berikan cerita.
9. Jangan merendahkan mutu dan mengatakan "Maaf saya sebenarnya tidak siap", "Maaf, bahasa Inggris saya payah," "Ini bukan bidang saya", "Anda pasti lebih tahu dari saya", "Saya baru belajar", dan seterusnya. Manusia adalah makhluk yang malas yang hany amau mendengarkan orang yang layak dia dengar, ia anggap lebih tahu.
10. Latihan yang cukup. Selalu mintalah umpan balik. Bila perlu rekam, putar kembali, minta pendapat dari orang dekat.
11. Perhatikan bahasa tubuh. Jangan melakukan gerakan yang merusak penampilan.
12. Berpakaianlah agak cerah agar anda menciptakan kesegaran di dalam ruangan.
13. Jangan berbicara seperti sedang ngobrol dengan seseorang. Ingatlah Anda berbicara dihadapan puluhan orang, kombinasikan bahasa resmi dengan bahasa percakapan yang layak.
    

Kegunaan ilmu Statistik

Dalam perkembangan ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) saat ini, bahwa ilmu statistika telah mempengaruhi hampir seluruh aspek kehidupan manusia. Hampir semua kebijakan publik dan keputusan-keputusan yang diambil oleh para pakar pendidikan atau para eksekutif(dalam ruang lingkup ilmu mereka) didasarkan dengan metode statistika serta hasil analisis dan interpretasi data, baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Selanjutnya statistika dapat digunakan sebagai alat:

1. Komunikasi, yaitu sebagai penghubung beberapa pihak yang menghsilkan data statistik atau berupa analisis statistis sehingga beberapa pihak tersebut akan dapat mengambil keputusan melalui informasi tersebut.
2. Deskripsi, yaitu penyajian data dan mengilustrasikan data, misalnya mengukur hasil produksi, laporan hasil liputan berita, indeks harga konsumen, lapora keuangan, tingkat inflasi, jumlah penduduk, hasil pendapatan dan pengeluaran negara, dan lain sebagainya.
3. Regresi, yaitu maramalkan pengaruh data yang satu dengan data yang lainnya dan untuk mengantisipasi gejala-gejala yang akan datang.
4. Korelasi, yaitu mencari kuatnya atau besarnya hubungan data dalam suatu penelitian.
5. Komparasi, yaitu membandingkan data dua kelompok atau lebih.

Mengapa Belajar Statistika??
Pada era globalisasi, hampir semua bidang tidak terlepas dengan menggunakan angka, data dan fakta. Hal ini menunjukkan bahwa pelajaran statistika sangat dibutuhkan. Statistika berfungsi sebagai sarana mengembangkan cara berpikir secara logis, lebih dari itu statistika mengembangkan berpikir secara ilmiah untuk merencanakan (forcasting) penyelidikan, menyimpulkan dan membuat keputusan yang teliti dan meyakinkan. Didasari atau tidak, statistik merupakan bagian esensial dari latihan profesional dan menjadi landasan dari kegiatan-kegiatan penelitian.

Ilmu Statistika

Statistik : ukuran yang menyatakan kumpulan data, bilangan maupun non bilangan yang disusun dalam tabel dan atau diagram yang melukiskan atau menggambarkan suatu persoalan.

Contoh:

• Statistik penduduk
• Statistik kelahiran
• Statistik pendidikan
• Statistik produksi
• Statistik pertanian
• Statistik kesehatan,dll

Statistika : pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan atau penganalilisisannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan kumpulan data dan penganalisisan yang dilakukan.

Data Statistik : keterangan atau ilustrasi yang berbentuk bilangan atau kategori

Ada 2 macam data statistik:
1.Data kuantitatif
Data kuantitatif adalah data yang harga atau nilainya dapat berubah-ubah atau bersifat variabel. Ada 2 jenis data kualitatif:

1. Data diskrit: data yang merupakan hasil menghitung atau membilang. Contoh: (a)Keluarga A mempunyai 2 anak laki-laki dan 1 anak perempuan. (b)Kabupaten B sudah membangun 10 gedung sekolah.
2. Data kontinu: data yang merupakan hasil pengukuran. Contoh: (a)Tinggi badan A 167cm. (b)Luas tanah sebesar 4 ha. (c)Kecepatan mobil 70km/jam

2.Data kualitatif
Data kualitatif adalah data yang dikategorikan berdasarkan lukisan kualitas obyek yang dipelajari.
Contohnya:

• Nilai kepribadian
• Tingkat kecerdasan mahasiswa
• Kualitas dosen
• Metode mengajar dosen

Karakteristik atau Ciri-ciri Pokok Statistik

1. Statistika bekerja dengan angka (dari data kualitatif maupun data kuantitatif)
2. Statistika bersifat objektif. Angka statistika dapat digunakan sebagi alat pencari fakta. Pengungkap kenyataan yang ada dan memberikan keterangan yang benar, kemudian menentukan kebijakan sesuai fakta dan temuan yang diungkapkan apa adanya.
3. Statistika bersifat universal (umum). Statistik tidak hanya digunakan dalam salah satu disiplin ilmu saja, tetapi dapat digunakan secara umum dalam berbagai bentuk disiplin ilmu pengetahuan dengan penuh keyakinan.
   

PORSELIN ( Porselen)

Porselin adalah bahan isolasi kelompok keramik yang sangat penting dan luas penggunaannya. Istilah bahan-bahan keramik digunakan untuk semua bahan anorganik yang dibakar pada pembakaran dengan suhu tinggi dan bahan asli berubah substansinya.

Porselin terbuat dari tanah liat china (China Clay) yang terdapat di alam dalam bentuk aluminium silikat. Bahan tersebut dicampur kaolin fealspar dan Quarts. Kemudian campuran ini dipanaskan dalam tungku yang suhunya dapat diatur. Bahan porselin dibakar sampai keras, halus mengkilat dan bebas dari lubang-lubang.

Untuk mendapatkan sifat-sifat listrik dan sifat mekanis yang baik harus dipilih suhu pemrosesan bahan isolasi yang sesuai, karena jika bahan isolasi diproses pada suhu yang agak rendah, sifat mekanisnya baik, tapi bahan tetap berlubang. Sedangkan bila dipanaskan pada suhu tinggi, lubang-lubangnya berkurang, tetapi bahan menjadi rapuh.

Isolator yang baik secara mekanis mempunyai kuat dielektrik kira-kira 60 kV/cm, kuat tekan dan kuat tariknya msing-masing, 70.000Kg/cm2 dan 500Kg/cm2.

Untuk pembuatan isolator porselin diperlukan suhu berkisar antara 1300 derajat celsius hingga 1500 derajat Celcius dalam jangka waktu 20 hingga 70 jam.

Sifat-sifat porselin:

1. Massa jenisnya berkisar antara 2,3 hingga 2,5 g/cm3
2. Koefisien muai panjang 3.10-6 hingga 4,5.10-6 per derajt Celcius.
3. Kekuatan tekan 4000 hingga 6000 kg/cm2
4. Kekuatan tarik 300-500 kg/cm2 yang menggunakan pelapis . 200-300 kg/cm2 yang tanpa pelapis.
5. Kekuatan tekuk 80 hingga100 kg/cm2. poerselin lebih regas daripada kaca.
6. Tegangan tembus berkisar antara 10 hingga 30 kV/mm
7. Resistivitas 10"11 hingga 10 pangkat 14 ohmcm.
8. Permitivitas berkisar antara 6 hingga 7
9. Sudut kerugian dielektrik akan naik jika suhu dinaikkan.

Komponen-Komponen Utama Dari Saluran Udara dan Saluran Transmisi

Konponen-komponen utama dari sistem saluran transmisi terdiri dari:

1. Menara transmisi atau tiang transmisi beserta fondasinya
2. Isolator-isolator
   
3. Kawat penghantar (konduktor), dan
4. Kawat tanah (ground wires)

A. Menara atau Tiang Transmisi
Menara atau tiang transmisi adalah suatu bangunan penopang saluran transmisi, yang bisa berupa menara baja, tiang baja, tiang beton bertulang, dan tiang kayu. Tiang-tiang baja ,beton atau kayu umumnya digunakan pada saluran-saluran dengan tegangan kerja relatif rendah (di bawah 70KV), sedang untuk saluran transmisi tegangan tinggi atau ekstra tinggi digunakan menara baja.

Menara baja dibagi sesuai dengan fungsinya, yaitu : menara dukung, menara sudut, menara percabangan, dan menara transposisi.

B. Isolator-isolator
Jenis isolator yang digunakan dalam transmisi adalah jenis porselin atau gelas. Menurut penggunaan dan konstruksinya dikenal tiga jenis isolator, yaitu: isolator jenis pasak, isolator jenis pos-saluran dan isolator gantung.
Isolator jenis pasak dan pos-saluran digunakan pada saluran transmisi dengan tegangan kerja relatif rendah (kurang dari 22-33KV), sedang isolator gantung dapat digadandeng menjadi rentengan isolator yang jumlahnya disesuaikan dengan kebutuhan.

C. Kawat Penghantar

Jenis -jenis kawat penghantar yang biasa digunakan pada saluran transmisi adalah tembaga dengan tegangan konduktifitas, 100%, tembaga dengan konduktifitas 97,5%(CU 97,5) atau aluminium dengan konduktifitasnya 61% (Al-61%). Kawat penghantar aluminium terdiri dari berbagai jenis lambang , dengan lambaga

D. Kawat Tanah

Saluran Transmisi AC atau DC

Menurut jenis arusnya dikenal sistem arus bolak-balik(AC=Alternating Current) dan sistem arus searah(DC=Direct Current). Didalam arus AC, penaikan dan penurunan tegangan mudah dilakukan, yaitu dengan menggunakan transformator. Itulah sebabnya maka saluran transmisi di dunia sebagian besar adalah AC. Di dalam sistem AC, ada sistem satu fasa dan sistem tiga fasa. Sistem tiga fasa mempunyai kelebihan dibandingkan sistem satu fasa karena,

1. daya yang disalurkan lebih besar.
2. nilai sesaatnya ( instantineous value) konstan, dan
3. mempunyai medan magnet putar.

Berhubung dengan keuntungan keuntungannya, hampir seluruh penyaluran tegangan listrik di dunia dewasa ini dilakukan dengan arus bolak-balik. Namun sejak beberapa tahun terakhir ini penyaluran arus searah mulai dikembangkan di beberapa bagian dunia. Penyaluran DC mempunyai keuntungan karena, misalnya, isolasinya yang lebih sederhana, daya guna (efficiency) yang lebih tinggi (karena faktor dayanya 1) serta tidak adanya masalah stabilitas, sehingga memungkinkan penyaluran jarak jauh. Tetapi persoalan ekonominya masih harus diperhitungkan. Penyaluran tenaga listrik dengan sistem DC baru dapat dianggap ekonomis (dapat bersaing dengan sistem AC) bila jarak saluran udara lebih jauh, antara 400-600km, atau untuk saluran bawah tanahlebih panjang dari 50km. ini disebabkan karena biaya peralatan pengubah dari AC ke DC dan sebaliknya ( converter dan inverter equipment) mahal.

Definisi Perilaku Organisasi (PO) yang Multidisiplin

Pertama, PO adalah cara berfikir, perilaku pada individu, kelompok, dan tingkat organisasi. Pendekatan ini menyarankan, jika akan mempelajari PO, maka harus diidentifikasikan dengan jelas tingkat analisisnya apakah individu, klompok, atau organisasi yang digunakan.

Kedua, PO adalah multidisiplin yang menggunakan prinsip, model, teori dan metode-metode dari disiplin ilmu lain. Studi PO bukan merupakan suatu disiplin atau ilmu pengetahuan yang umumnya diterima dengan suatu dasar teoritis yang tetap. PO merupakan bidang yang sekarang mulai tumbuh dan berkembang kedudukan dan pengaruhnya.

Ketiga, terdapat sutu orientasi kemanusiaan yang jelas dalam perilaku organisasi. Manusia dan perilaku mereka, persepsi, kapasitas pembelajar, perasaan dan sasaran merupakan hal yang penting bagi perusahaan.

Keempat, PO berorientasi pada kinerja.

1. Mengapa kinerja rendah atau tinggi?
2. Bagaimana kinerja bisa ditingkatkan?
3. Bisakah pelatihan meningkatkan hasil?

Kelima, lingkungan eksternal terlihat memberikan dampak yang signifikan terhadap PO.

Keenam, PO sangat tergantung dari disiplin yang dikenal. Metode ilmiah menjadi penting dalam mempelajari variabel dan keterkaitan.

Belajar mengenal Perilaku di dalam Organisasi akan membantu memberikan keterampilan observasi, prediksi, dan implementasi dalam meniti karir manajemen, menerapkan prinsip secara tepat dalam memimpin individu di dalam organisasi.

Organisasi adalah wadah yang memungkinkan masyarakat dapat meraih hasil yang sebelumnya tidak dapat dicapai oleh individu secara sendiri-sendiri.

Perilaku Organisasi merupakan bidang studi yang mencakup:

• Teori
• Metode, dan
• Prinsip-prinsip dari berbagi disiplin

Pencegahan Penyakit dengan Olahraga

Selain memerhatikan kekuatan iman, Islam juga peduli dengan kekuatan jasmani umatnya. Karena itu sunnah Rasulullah saw. menganjurkan olahraga, sebab olahraga memiliki dampak:

1. Memperkuat tubuh dan otot untuk melaksanakan tugas-tugas kehidupan. Rasulullah saw. bersabda, " Mukmin yang kuat lebih baik dan lebih disukai Allah daripada mukmin yang lemah."140
2. Menyalurkan energi
3. Memperkokoh kepribadian dan menumbuhkan sifat-sifat normatif.
4. Mencegah berbagai macam penyakit , sebab penyakit tidak mudah menyerang tubuh yang kuat.

Olahraga dapat melindungi seseorang dari penyakit jantung. Pada 1978 M, sebuah majalah di fakultas kedokteran di Amerika memublikasikan hasil penelitian yang menyatakan bahwa olahraga satu-satunya cara untuk menormalkan jantung.. Selain itu, olahraga dapat mencegah tekanan darah tinggi, dan penyakit kencing manis, sebab olahraga membakar timbunan lemak dalam darah dan tubuh.

Dengan merujuk kepada sunah, kita mendapati bahwa Rasulullah saw.:

1. Mendorong kita untuk berolahraga. Rasulullah saw. melewati sekelompok pemuda yang sedang berlatih lempar tombak. Beliau berseru, "lemparlah, wahai Bani Ismail. Sesungguhnya leluhur kalian adalah para pelempar ulung."(H.R. Bukhari)
   
2. Mendorong kita untuk mampu mengendarai unta dan berkuda . Rasulullah saw. bersabda, "Sampai hari kiamat, kebaikan diikat di ubun-ubun unta."(H.R. Bukhari, Muslim, dan Nasai) Beliau saw . adalah orang yang paling pandai berkuda.
   
3. Mendorong kita untuk belajar berenang, salh satu cabang olahraga yang sangat bermanfaat. Nabi Muhammad saw. bersabda,"Segala sesuatu di luar dzikir kepada Allah SWT. adalh permainan atau senda gurau. kecuali empat hal: perjalanan seseorang diantara dua tujuan, malatih kuda, mencumbu istri dan berenang." (H.R. Thabrani)
   
4. Melakukan olahraga jalan dan lari. Aisyah bercerita, "Nabi saw. mendahuluiku, maka akupun mendahuluinya. Begitulah sampai daging ini serasa membebaniku. Setelah itu beliau mendahuluiku dan mendahuluiku seraya berkata,"Ini dan Itu." (H.R. Ahmad)
   
5. Menganjurkan olahraga gulat(beladiri). diriwayatkan bahwa nabi saw. pernah mempertemukan Rukanah dan Syiyah dalam gulat.(H.R Muslim)
   
6. Jika salat digunakan, iapun menjadi olahraga yang sangat bermanfaat dari tubuh.Dengan hanya melaksanakan salat wajib lima waktu setiap hari , seorang muslim telah melakukan 113 gerakan olahraga 39 gerakan olahraga (39 gerakan rukuk +74 gerakan sujud) disamping gerakan-gerakan lainnya, . ( mukhtar Salim , al-salehah)